9 accidentes mas comunes en el hogar

Los accidentes en el hogar son la principal causa de muerte infantil; representan 40% del total de muertes desde bebés hasta niños de 14 años de edad.  Pero tienen una característica particular, el 90% pueden prevenirse. Con medidas apropiadas y sencillas, se puede hacer de casa un lugar seguro y libre de peligros.

Aqui dejamos los 9 accidentes más comunes, y algunas medidas de prevención para evitarlos:

• Asfixia por objetos.  Se puede prevenir evitando objetos pequeños en el suelo, el orden y la buena organización en las habitaciones son un punto clave, además de no utilizar ropas inadecuadas, por ejemplo bufandas o ropa demasiado holgada.

• Intoxicaciones. Para evitarlas, es necesario cuidar los detalles. Tener los medicamentos y limpiadores fuera del alcance de los niños, debidamente etiquetados y en sus envases originales. Siempre guardar las cosas en su lugar.

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• Alergias. Además del tratamiento adecuado, utilice cobertores especiales, evite animales, flores, plantas y otros causantes de las reacciones alérgicas.

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• Quemaduras. Coloque protectores alrededor de objetos calientes. De preferencia utilice guantes y evite que los mangos del sartén sobresalgan de la estufa.

• Electrocuciones. Procura no cambiar un fusible sin haberlo desconectado primero.  Evite cualquier tipo de aparato eléctrico en el baño, utilizar protectores y enchufes giratorios como protección para niños

• Caídas.  Si bien son más difíciles de prevenir, hay que tener cuidado porque pueden causar fracturas o lesiones dolorosas. Se pueden prevenir con pisos limpios, no resbalosos de grasa o aceite, procurando alfombras en espacios claves. También suceden cuando se utilizan objetos inadecuados para alcanzar algo, como sillas. Consigue una escalera adecuada, manteniéndola fuera del alcance de los niños. Asegura cajoneras y cuida los espacios peligrosos con puertas de seguridad.

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• Lesiones por armas de fuego. Lo ideal es no tenerlas en casa,y en el caso de tenerlas esconderlas.

• Cortes por objetos punzocortantes. Mantén los objetos que consideres afilados a una altura determinada para que los niños  pequeños no los alcancen. También, mantenerlos en un lugar específico para evitar buscarlos con prisa.

• Incendios. Tener ventilación adecuada en las habitaciones donde se encuentren los calentadores y estufas. No utilizar aparatos en mal estado, ni intentar arreglarlos por ti mismo. Tampoco es bueno fumar en cualquier lugar de la casa, buscar un espacio ventilado.

http://www.nexcare.com.mx/wps/portal/3M/es_MX/Nexcare_Mexico/Inicio/Consejos/Ideas_y_consejos/~9-accidentes-m%C3%A1s-comunes-del-hogar?PC_Z7_U00M8B1A006460INFTVAKU04J7000000_assetId=1361674134648

El baño como relajante

Las dudas de los padres a la hora de la higiene de los niños son infinitas, se sienten inseguros y ansioso. En esta publicación abordaremos algunos temas sobre la hora del baño del bebé.

La hora del baño en el recién nacido es importante, es un momento en el que los padres han de reforzar el vínculo afectivo y transmitir bienestar a sus hijos, ha de hacerse todos los días, y a la misma hora.

 Al bebé no se le puede sumergir en la bañera hasta pasadas las 42hrs de la caída del cordón umbilical. Durante este tiempo se lavará con una esponja mojada, limpiando todo el cuerpo, menos la zona del cordón umbilical. La hora aconsejada para la hora del baño es antes de cenar, así se proporciona un ambiente adecuado para el buen descanso nocturno, y suele ser el momento en el que los padres pueden dedicarles más tiempo, aunque cada familia puede planearlo como le convenga.

Pasados estos dos días, en las que el cordón umbilical cayó, y se cicatrizó la herida, se bañará sumergiendo al bebé entero, con cuidado, en la bañera. El lavado se realizará con jabones específicos para el bebé, que no dañe su delicada piel, el agua que se use para el baño tendrá que tener una temperatura adecuada, entre los 35ºC y 37ºC. 

Cuando el bebé ya esté limpio, se le sacará de la bañera y se procederá al secado, se tendrá que hacer con delicadeza, secando bien los pliegues, el culito y entre los dedos, así se evitará la aparición de irritaciones. 

Es importante que en este proceso de lavado, se le sonría y hable al bebé continuamente y así transmitirle seguridad. Al acabar el lavado del bebé se aconseja revisarle a ver si presenta erupciones, zonas irritadas o costra láctea en la cabeza.

Cada parte del cuerpo se tiene que limpiar de manera independiente, porque cada parte tiene unas necesidades específicas:

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       El cordón umbilical: hay un resto de este hasta las dos, cuatro primeras semanas, y tras ese tiempo se cae. En esta zona hay que tener una correcta limpieza para que cicatrice bien, se debe curar dos veces al día, con una gasa y alcohol. A la hora de poner el pañal también hay que tener cuidado, para que no se depositen restos de heces o/y orina en esa zona.

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       El cabello: el lavado del cabello entra en la hora del baño, en el que se deberán utilizar champús específicos para bebés y se tendrá que aclarar bien. El peine que se ha de usar será uno de cerdas blandas, para que se hagan heridas en la cabeza del bebé.

Hay bebés que tienen costra láctea, una erupción inflamatoria en el cuero cabelludo, lo que supone una limpieza distinta, se le administrará aceite de almendra o algún producto especial para la costra láctea, y después se retirará con el champú normal. A la hora de peinar al bebé se hará con delicadeza.

·         La piel: tras el lavado de la piel con jabón en la hora del baño, conviene la hidratación con alguna crema hipoalergénica, o aceites vegetales. A la hora de poner la crema/aceite, se puede realizar un masaje al bebé, como son los masajes shantala, esto estrecha vínculos entre el bebé y los padres o tutores

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            Las zonas intimas: esta zona necesita una buena limpieza, y ser secado bien, para evitar irritaciones. A los niños se les debe limpiar bien todos los pliegues, y a las niñas se recomienda limpiar de delante atrás, y así no transportar residuos de las heces a la vagina.

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            Las orejas: los bastoncillos no son una buena opción, los otorrinos alertan sobre su uso, ya que lo que hace es introducir los residuos y crear tapones e infecciones. Se aconseja limpiar por fuera, ya que el cerumen ya es una protección natural.

·         Las uñas: se deben recortar cuando estén largas y con una tijera redondeada, o con una lima suave.

http://www.mapfre.es/salud/es/cinformativo/higiene-recien-nacido.shtml

http://www.guiainfantil.com/salud/higiene/primerbano.htm

http://www.elbebe.com/bebe-recien-nacido/que-momento-del-dia-conviene-banar-bebes

http://www.bebesymas.com/consejos/con-que-frecuencia-hay-que-banar-al-bebe

CRECIMIENTO DE UNA NIÑA A LO LARGO DE 16 AÑOS EN 5 MINUTOS

Una madre durante 16 años,hizo un pequeño vídeo cada semana de su hija,y se aprecia perfectamente el rápido crecimiento de un niño a lo largo de su infancia y parte de la adolescencia.

es realmente impresionante.

BILINGUISMO INFANTIL

¿que es ser bilingüe?

Ser bilingüe significa que una persona puede entender y comunicarse en dos idiomas, es decir expresar sus pensamientos de forma clara en ambos idiomas.

En esta etapa de la vida la capacidad para aprender idiomas no tiene limites porque el cerebro es muy versátil y esto permite un aprendizaje simultáneo de lenguas.  Alguna que otra vez, el niño podrá mezclar alguna que otra palabra entre los dos idiomas, pero esos casos son normales al principio, principalmente cuando los idiomas presentan palabras semejantes.  Sin embargo, esos pequeños fallos suelen desaparecer con el tiempo. El multilingüismo es la capacidad que tenemos de poder entender y hablar varias lenguas a la vez sin dificultad de pasar de una lengua a otra. Los beneficios cognitivos de aprender varios idiomas en la infancia son:
•	Mejora de los procesos de atención
•	Mejora de la memoria
•	Mejora de la ejecución de cualquier acción

Se han hecho varios estudios que defienden la teoría de que los niños expuestos a varios idiomas son más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas. Otros estudios sugieren que hablar un segundo idioma, aunque sólo sea durante los primeros años de vida, ayuda a programar los circuitos cerebrales para que sea más fácil para el niño aprender más idiomas en un futuro.
Hablar con un segundo idioma con cierta fluidez puede tener grandes beneficios culturales. Los niños que aprenden el idioma de su herencia cultural pueden comunicarse con sus parientes y fortalecer los lazos familiares.

Entre los  2 a los  6 años, es un período en el que prospera la representación mental y el lenguaje.

(niña hablando fluidamente en Español y Ruso)

(niña aprendiendo los colores y  animales de la granja en español,sabiendoselos en ingles)

FUENTES:
http://www.guiainfantil.com/educacion/idiomas/bilinguismo/ventajas.htm
http://kidshealth.org/parent/en_espanol/general/bilingual-families-esp.html

DESARROLLO DE HABILIDADES

La infancia tiene una primera etapa, comprendida desde el nacimiento del bebé hasta que cumple 5 años aproximadamente,en este tiempo es cuando se desarrollan las habilidades que utilizará una persona durante el resto de su vida.El crecimiento normal de los niños puede dividirse en las siguientes 5 áreas:

• Habilidad motora: controlar la cabeza, sentarse, gatear y caminar
• Habilidad motora primaria: sostener objetos no muy pesados,como por ejemplo una cuchara, o coger cosas con los dedos.
• Sensorial: ver, escuchar, saborear, tocar y oler
• Lenguaje: ser capaz de hablar ,hacerse entender y  comprender lo que dicen los padres 
• Social: habilidades para jugar con otras personas

No todos los bebés  se desarrollan a la misma velocidad.El bebé puede estar adelantado en algunas áreas,como por ejemplo en la habilidad motora y apenas un poco más atrasado en otras,en la del lenguaje,por ejemplo. 

Fuentes:

https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/infantandnewborndevelopment.html#summary

LA LACTANCIA MATERNA REDUCE LAS PROBABILIDADES DE CÁNCER DE MAMA

Con motivo del día contra el cáncer de mama, el tumor mas frecuente en mujeres, celebrado el 19 de Octubre, nuestra primera entrada tratará sobre este tema.
El día 26 de Octubre apareció en TVE en el programa "Esto es vida" la noticia sobre la probabilidad de reducción del cáncer de mama a través de la lactancia, en el cual hablaba el Dr. Urribarri, pediatra del Hospital San Rafael.

"En los últimos años el pronostico ha mejorado notablemente, aunque es importante conocer factores atenuantes, como que la lactancia materna reduce el riesgo de cáncer de mama.Este efecto protector sucede si el periodo de lactancia es de por lo menos 12 meses, y que debe haber un acumulado en la vida de la mujer de entre 20 a 24 meses de haber dado el pecho. El riesgo se reduce en 4,3% por cada 12 meses de lactancia, sumándose otro 7% de reducción del riesgo por el parto.Las claves de esta relación se basan en dos consecuencias provocadas por la lactancia materna: el retraso en el restablecimiento de la función ovárica y la disminución en los niveles séricos de estrógenos.Si además la mujer es joven cuando amamanta a su primer hijo (21 años en promedio), por lo que se puede dar un efecto protector durante la maduración de las células mamarias debido a la producción de leche.También se cree que durante el amamantamiento un factor de crecimiento en el cuerpo se modifica, por lo que se previene el crecimiento de las células cancerígenas del pecho.Esto no quiere decir que si das el pecho es imposible desarrollar un cáncer de mama. Hay factores que no se pueden cambiar (hereditarios, hormonales, etc.), pero la lactancia materna es una variable que sí podemos modificar y que además de estar dándole lo mejor al bebé, también es beneficioso para reducir el riesgo de cáncer de mama en la madre."

FUENTE:

http://www.bebesymas.com/lactancia/la-lactancia-materna-reduce-el-riesgo-de-cancer-de-mama